對于許多家長而言,由于教育資源發布不均,他們最擔心的是孩子“輸在起跑線上”。對于孩子們來說,碰到問題找不到好老師也是讓他們的困惑無法及時解答。
好在互聯網教育的發展,為家長和學子們提供了新的機會。浙江萬朋教育科技股份有限公司就是其中一位架橋者。 創新教育模式 1997年,公司創始人申屠祖斌辭去了在計經委信息中心的鐵飯碗,毅然選擇了創業,投身于教育信息化建設;2010年起,他開始深耕互聯網教育產業,創建了網絡互動教育平臺——課后網。 課后網創新教學方式,以實時互動的名師直播課堂,突破時空限制,幫助學校提升教學質量和教學效率。學校借助課后網平臺開設的“空中課堂”,讓學生足不出戶聽到名師授課,還可以實時交流互動。 此外,課后網平臺提供了擬真的課堂環境,可以實現課前預習、課堂教學、隨堂測驗、作業練習和復習鞏固等全方位的教學功能。申屠祖斌說,“為了提高學習效率,每堂課都配備了一名助教,可以及時解答學生的問題,授課教師也會對普遍存在的問題進行統一講解。很多在學校不好意思開口的同學,在這里都能放心大膽地提問,與同學和老師交流,提高學習興趣。” 設立數百所網校 互聯網教育并非一家獨大。從2014年起,互聯網教育猶如一股熱風吹過,在線教育平臺不勝枚舉,市場競爭愈發激烈。 面對現狀,申屠祖斌很有信心。他認為,市面上的很多平臺大多為B2C模式,自己招聘教師授課,有些教師甚至是剛畢業的大學生,毫無經驗。而課后網則是B2B2C模式,依托于教育局和知名學校,選出名師,有系統、有保障地進行教學。“學生的時間是極為寶貴的,上一節課必須有一節課的效果。” 目前,萬朋教育已建立數百所網校,并與全國近百所知名中學開設“空中課堂”,開創直播互動教學新模式。 吸引名校加盟 在幾年的時間里,合作學校的升學率得到明顯提升,效果顯著。比如,江蘇太倉的教學質量連續八年穩步提升,今年高考蘇州市理科并列第一的學生就是空中課堂的用戶(除此之外沒有參加過任何輔導班);寧波鄞州高級中學在使用課后網一年后,2015年一本上線率從2014年的55.7%提升至62.6%,2016年繼續提高到79.7%,這個成績對于一所普通高中來說已經令同區學校刮目相看。申屠祖斌自豪地說:“這樣的例子,講一天都講不完。” “當年,我從鎮中學考進了城里的重點高中,入學時是年級120名,一個學期就成為了第一名。那時候,我就意識到了好老師的重要性。”申屠祖斌回憶道,“也意識到了教育資源的不均衡。”或許正是這段經歷,讓申屠祖斌在推動教育公平的道路上越走越堅定。據介紹,萬朋教育的一個客戶學校——學軍中學,這所浙江名校,擁有強大的師資力量,很多學生想上學軍老師的課都沒機會。學軍中學在2015年開設“空中課堂”后,來自全國各地的學生紛紛參加學軍中學“空中課堂”上的課程,通過“空中課堂”的平臺,輻射名校名師資源,即使是在資源薄弱的地區和學校的學生一樣能夠享受名師的教導。
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