對于許多家長而言，由于教育資源發布不均，他們最擔心的是孩子“輸在起跑線上”。對于孩子們來說，碰到問題找不到好老師也是讓他們的困惑無法及時解答。

　　好在互聯網教育的發展，為家長和學子們提供了新的機會。浙江萬朋教育科技股份有限公司就是其中一位架橋者。

　　創新教育模式

　　1997年，公司創始人申屠祖斌辭去了在計經委信息中心的鐵飯碗，毅然選擇了創業，投身于教育信息化建設；2010年起，他開始深耕互聯網教育產業，創建了網絡互動教育平臺——課后網。

　　課后網創新教學方式，以實時互動的名師直播課堂，突破時空限制，幫助學校提升教學質量和教學效率。學校借助課后網平臺開設的“空中課堂”，讓學生足不出戶聽到名師授課，還可以實時交流互動。

　　此外，課后網平臺提供了擬真的課堂環境，可以實現課前預習、課堂教學、隨堂測驗、作業練習和復習鞏固等全方位的教學功能。申屠祖斌說，“為了提高學習效率，每堂課都配備了一名助教，可以及時解答學生的問題，授課教師也會對普遍存在的問題進行統一講解。很多在學校不好意思開口的同學，在這里都能放心大膽地提問，與同學和老師交流，提高學習興趣。”

　　設立數百所網校

　　互聯網教育并非一家獨大。從2014年起，互聯網教育猶如一股熱風吹過，在線教育平臺不勝枚舉，市場競爭愈發激烈。

　　面對現狀，申屠祖斌很有信心。他認為，市面上的很多平臺大多為B2C模式，自己招聘教師授課，有些教師甚至是剛畢業的大學生，毫無經驗。而課后網則是B2B2C模式，依托于教育局和知名學校，選出名師，有系統、有保障地進行教學。“學生的時間是極為寶貴的，上一節課必須有一節課的效果。”

　　目前，萬朋教育已建立數百所網校，并與全國近百所知名中學開設“空中課堂”，開創直播互動教學新模式。

　　吸引名校加盟

　　在幾年的時間里，合作學校的升學率得到明顯提升，效果顯著。比如，江蘇太倉的教學質量連續八年穩步提升，今年高考蘇州市理科并列第一的學生就是空中課堂的用戶（除此之外沒有參加過任何輔導班）；寧波鄞州高級中學在使用課后網一年后，2015年一本上線率從2014年的55.7%提升至62.6%，2016年繼續提高到79.7%，這個成績對于一所普通高中來說已經令同區學校刮目相看。申屠祖斌自豪地說：“這樣的例子，講一天都講不完。”

　　“當年，我從鎮中學考進了城里的重點高中，入學時是年級120名，一個學期就成為了第一名。那時候，我就意識到了好老師的重要性。”申屠祖斌回憶道，“也意識到了教育資源的不均衡。”或許正是這段經歷，讓申屠祖斌在推動教育公平的道路上越走越堅定。據介紹，萬朋教育的一個客戶學校——學軍中學，這所浙江名校，擁有強大的師資力量，很多學生想上學軍老師的課都沒機會。學軍中學在2015年開設“空中課堂”后，來自全國各地的學生紛紛參加學軍中學“空中課堂”上的課程，通過“空中課堂”的平臺，輻射名校名師資源，即使是在資源薄弱的地區和學校的學生一樣能夠享受名師的教導。